新任看護職員職看護師の支援体制
プリセプターやチューターをはじめ、現場と研修の両面から多職種が連携し、新人看護師の成長をチーム全体で支えています。
プリセプターシップ・チューターシップ・チームサポートによる屋根瓦体制
新人看護師研修
職場に適応する時期／看護師・組織人として自覚と責任を持つ時期
4月
- 1週目：入職時オリエンテーション
- 第2週目：病棟配属
- 語ろう会：毎週実施
5月
- 1週目：休日日勤業務
- 2週目：担当患者4〜6人
転院患者（指導付き） - 3週目：日勤業務独り立ち
（日勤担当患者4名） - 4週目〜：担当患者6〜8人
- 日直業務開始
- 早出・遅出業務
- 予定入院の対応ができる
- 早出：採血業務・患者2人担当
- 遅出：予定入院の対応・入院患者の指示受け
- 語ろう会：毎週実施
6月
- 長日勤担当患者8人
- チェックリストに沿って実地指導者と評価を行う（3ヶ月目評価）
- 社会人基礎力の確認
- 成長記録ノート確認
- 語ろう会：月1回実施
実践力を強化し自信をつける時期
7月
- 長日勤担当患者10人（朝の担当患者・退院患者・新規入院患者）
- 語ろう会：月1回実施
8月
- 語ろう会：月1回実施
9月
- チェックリストに沿って実地指導者と評価を行う（6ヶ月目評価）
- 成長記録ノート確認
- 語ろう会：月1回実施
10月
- 休日長日勤業務
メンバーとして役割を習得する時期
11月
- 長日勤担当患者12人
- シャドウウィングチェック1回日
- 成長記録ノート確認
- 語ろう会：月1回実施
12月
- チェックリストに沿って実地指導者と評価を行う（9ヶ月目評価）
- 語ろう会：月1回実施
1月
- シャドウウィングチェック2回目
- 成長記録ノートの確認
- 語ろう会：月1回実施
2月
- チェックリストに沿って実地指導者と評価を行う（1年目評価）
- 語ろう会：月1回実施
3月
- 一年間の振り返り、未実施ケアの最終確認、実地指導者習得
実践に寄り添う体系的な新人教育プログラム
新人看護師としての第一歩を安心して踏み出せるよう、年間を通した教育スケジュールを整備。
基礎から応用まで段階的に学べる環境で、確かな実践力と自信を育みます。